老师们会经常发现，有些幼儿入园后，很容易患感冒。

也经常会遇到家长提出这样的问题：

“老师，我家孩子刚上幼儿园两天就感冒，这是怎么回事？”

“是不是幼儿园里的孩子多，交叉感染，给我家孩子传染了呀？”

 

面对家长的种种质疑，教师如何回应呢？幼儿园加盟品牌伟才教育为教师们支招。

 

 

首先，应帮助家长分析孩子感冒的原因。

 

（1）情绪紧张，陌生环境引起的不安全感，使孩子的免疫力降低，尤其是敏感的孩子，受这种情绪的影响更大。

 

医学证明，紧张和压力会造成人体免疫力下降，而在免疫力仅为成人1／3左右的3岁孩子身上体现更为明显。

幼儿园的人群密度相对家庭肯定要高，一旦有病毒或病菌，交叉感染的概率就会比较大。

再加之入园焦虑降低了孩子的免疫力，于是孩子发生感冒的概率就大了许多。

 

（2）给孩子穿得太多，捂得太热，反使孩子着凉。

家长担心孩子感冒，误认为“只有保暖才能不感冒。”总是忍不住给孩子穿很多。事实上，很多孩子的感冒恰恰是被大人“捂”出来的。

幼儿园游戏多、活动量大，而且孩子本身都好动，穿得太多很容易出汗，汗浸湿了衣服，贴在身上凉凉的，孩子就容易受寒着凉。

另外，穿衣太多、穿脱不方便也增加了孩子在幼儿园午睡前后感冒的概率。

所以，家长应适当改变一下自己的观念，切忌给孩子捂得太多。

 

（3）感冒除了通过空气传播外，还有一个不容忽视的传播途径就是接触传播。

感冒的孩子抹了鼻涕，手上沾染了病毒或者病菌，然后和另一个孩子握手，或者一起玩了同一个玩具……就这样，孩子们相互传染的可能性大大增加。

 

 

其次，除了解释原因，更要尽可能改善情况。

 

（1）因人而异。

对于不同的孩子，教师在其入园适应期应采取不同的策略。

如：对待体质弱的孩子，可先让孩子来园半天，这样有利于孩子情绪的放松，减少交叉感染的概率；

对运动量大、特别容易出汗的孩子，教师应多观察，提醒家长可以准备几块薄毛巾，在孩子户外活动和午睡时垫在后背，被汗浸湿后及时更换，这是一种简单、方便的预防感冒的方法。

 

（2）从培养好习惯入手。

教师应充分利用家长会、公众号、班级群等载体向家长介绍预防感冒的相关知识，并取得家长的配合，家园一致，帮助孩子养成良好的生活和卫生习惯。

如：饭前、吃东西前一定要洗手，进幼儿园和回家后的第一件事是洗手；

增加户外活动，增加锻炼的机会，入园初期多给孩子喝温白开水，必要时可为孩子添加维生素Ｃ等。

 

（3）做好宣传工作。

 

适时向家长介绍幼儿园的卫生消毒措施，并在入园前开展一些相关的卫生知识讲座，使家长更加了解相关知识，消除家长的疑虑。

 

 

伟才教育始终相信，真心呵护幼儿，做好家长沟通，总能得到家长的信任和支持，得到孩子的尊敬和喜爱，这也是教师价值之所在。

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