每个人都有自己的长处，有自己的潜能，上苍对于每个人的爱都是平等的！
      作为父母，我们该怎么关心、发掘孩子的潜能呢？
      细心观察  每个孩子都有闪光之处，因此，作为父母不要紧盯着孩子的不足不放，使孩子产生处处不加入的错觉，让自信大打折扣，而更应在日常生活中，用心观察孩子的言行举止，喜好恨恶，从而用爱的眼睛发现孩子的长处。如孩子虽不喜欢绘画却对音乐情有独钟，虽不爱交往却很有探索钻研的精神，虽不善言谈但很富有爱心乐意帮助别人，虽马虎大意却思维敏捷富有创意……生活的点点滴滴汇聚在一起，找出孩子的闪光点，从而指引孩子发挥他的潜能。
      制造机会  观察后的收获并不是真正的硕果，发现了潜能，只是迈出了通向成功的第一步。父母应不失时机地制造机会，给孩子展现锻炼的空间。如给孩子营造良好的环境氛围，借助各种必要的道具，通过游戏、活动等丰富、活泼多样的形式，不断激发孩子的潜能。而且一事实上要让孩子亲自去体验，去实施，不断的丰富经验，树立信心。
      耐心等待  任何事情都有一个储备阶段，只有积累到一事实上“量”的时候才可能发生“质”的飞跃。孩子的成长、成才也不例外，不可能一蹴而就，需要一事实上的积累与储备。所以父母千万不要急于求成，应给孩子成长的时间。如孩子弹琴一遍两遍不成，三遍四遍进展不大，请不要急躁的用“笨”、“不是这块料”等给孩子定性，给他们时间去体味，去领会；也不要嫌孩子学得慢、动作慢等，就干脆亲力亲为，使孩子从此只会“拄首拐杖走路”……这样不利于孩子潜能的发挥。
      赏识鼓励  每个孩子都渴望自己能得到肯定，得到赏识，这是他们不断前行的不竭动力。所以，在孩子努力去实践，去尝试的时候，请多给孩子一些鼓励与赞许。深情地抱抱孩子，充满鼓励地一个吻，竖起大拇指的一个手势。注视肯定的一个眼神……都会给孩子一个很好的暗示，给他们一个继续前行的理由。赏识中孩子的信心得到了很好的酝酿，会变得更加自信，之后的路也会越走越顺。
      其实，每一个孩子都是可爱的天使，也都是非常优秀的，惟一的差别是“潜能”之灯是否点亮，是否展现出各自奇异的光彩。作为父母，应该在适当的时候给予孩子关心和指导，以帮助孩子发掘出自己的潜能。