近日，哈尔滨市教育局、市教育研究院举办“哈尔滨市学前教育三年行动计划第一期幼儿园园长培训班”，140名新园长接受培训。据悉，此次培训班的主要目的之一是贯彻落实《教育部关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正小学化现象的通知》，纠正部分幼儿教育工作者观念上的误区。
　　哈尔滨幼儿教育专家李文慧表示，幼儿园提前教授小学教学内容的做法，违背了幼儿的认知水平、认知能力和认知规律。学习过于吃力，幼儿必然会对学习产生厌倦、畏惧情绪，从而抑制幼儿的学习积极性，到了小学产生厌学情绪。同时，重复教育也会使儿童养成不爱动脑、不爱思考、生记硬背的不良学习习惯。而当孩子进入二年级后，面对新的学习内容，会产生不适应的状况，易出现急躁甚至厌学等情况。此外，过早、过多地进行规范性学习，还可能导致幼儿近视、驼背和消瘦。
　　哈尔滨市教育研究院白君明副院长指出“哈尔滨市学前教育三年行动计划第一期幼儿园园长培训班”的开班，是哈尔滨市学前教育发展史上的一件大事。随着哈尔滨市幼儿园数量和规模的迅猛扩展，硬件条件的逐步完善，加强常规管理、搞好队伍建设，尤其是提高园长的专业化水平等软件建设的跟进问题愈发显得迫切。
　　据悉，针对幼儿园小学化问题，哈尔滨市各区教育局还将陆续出台更多具体措施。