近日，广东省政府出台《关于全面实施“强师工程”建设高素质专业化教师队伍的意见》，内容涵盖了学前教育、中小学（含特殊教育）、职业教育、高等教育等各层次的师资达标和素质提升措施，并在教师管理制度中提出了一系列创新改革。
　　《意见》明确，“十二五”期间，省级财政每年将从新增教育经费中安排5亿元作为“强师工程”专项经费。“到2015年，幼儿园、小学、初中、普通高中、中等职业学校教师全部达到国家规定学历标准。小学教师中具有专科及以上学历的比例达95%以上，初中教师中具有本科及以上学历的比例达80%以上。本科院校教师中具有博士学位的比例达40%以上。”
　　一直以来，幼儿园教师“无证多，学历低”的问题，阻碍着学前教育的健康发展。对此，该工程首先从源头着手，提高幼儿园教师的准入门槛。根据要求，从明年起，新入职幼儿园教师须具备幼儿园教师资格。
　　为了提高合格幼儿园教师的数量，教育部门明确提出依托广东第二师范学院并联合省内具有教师教育资格的高等学校，采用多种方式培养学前教育、小学教育和特殊教育等紧缺学科教师；加强幼儿师范学校建设，着重为农村培养合格学前教育教师。
　　据悉，广东省将出台幼儿园教师管理办法，以公办（公益）幼儿园为示范，开展幼儿园园长、教师全员培训；并通过多种方式提升在岗幼儿园教师学历层次，促使在岗幼儿园教师取得幼儿园教师资格证。
　　为了鼓励高校毕业生到农村幼儿园任教，近年广东省实施的“高校毕业生到农村从教上岗退费”政策的实施范围，将扩大到欠发达地区农村幼儿园。省里亦将设立专项经费，开展欠发达地区农村幼儿园骨干教师培训，每年将培养10000名。
　　对于如何提高民办幼儿园教师素质的问题，广东省教育厅厅长罗伟其表示：“加强民办学校教师培训，要将民办学校校（园）长和教师全面纳入教师培训体系，支持民办学校稳定骨干教师队伍。其次，民办学校须依法与教师签订合同，规范合同管理，建立健全教师的个人档案，保障教师的工资福利待遇等合法权益，按规定为教师足额缴纳社会保险费和住房公积金。在待遇方面，各地级以上市制订民办幼儿园教师最低工资水平指导意见。”