园所设计
让幼儿成为环境创设的主人
发布日期 :2011-12-13 浏览次数 : 3036
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新《纲要》中指出："环境是重要的教育资源，通过环境的创设和利用，有效地促进幼儿的发展……幼儿园的空间、设施应有利于引发、支持幼儿的游戏和各种探索活动，有利于引发、支持幼儿与周围环境之间积极的互动作用。"作为隐性课程的一部分，环境所具有的教育功能不断得到人们的关注和认同。但是在以往的实践中，我们看到幼儿园的环境布置的价值仅仅体现在装饰美化教室，供参观者欣赏和评价教师的水平上，真正能对孩子发挥作用的只有很少的空间。大多是用来张贴…… 本文需要VIP会员才可以阅读，请发表更多文章，以便获得学前教育网VIP资格。
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