都说父母是孩子的第一任老师，在孩子进入幼儿园之前，接受的启蒙教育一定是来自父母的。即使孩子已经进入幼儿园了，也不意味着家长就能彻底放手了，家庭教育与幼儿园教育相互接纳、互相融洽、互帮互长合理促进每一个幼儿的发展，是家园共育的最理想状态。

       虽然现在很多家长和老师都已经意识到了家园共育在幼儿教育的重要性，但要做好家园共育实属不易。需要老师和家长之间建立起良好的沟通。因此，家长工作成为影响幼师们教学质量和工作质量的重要因素。

       薛园长从事幼教事业已有十几个年头，目前供职于香港伟才教育集团旗下的幼儿园加盟园所——山东青岛李沧区伟才幼儿园，在做家长工作方面，她很有自己的一套心得。

       首先，每当新生入园时，家长会总是必不可少的。通过家长会，认识和了解每一位家长，也让家长充分了解老师和幼儿园的情况，知道孩子每天在园生活，让家长不安的情绪得到缓解。

       其次是家访工作，挨家挨户进行家访，不但能更好的了解孩子的成长环境，方便制定相应教学计划。也会让家长感受到老师认真负责的工作态度。对老师和园所更为信任。

       然后，利用每天家长接送孩子的时间，跟家长进行短暂的沟通交流。说说孩子这一天在园所的表现，尤其是孩子进步的表现。让家长感受到老师对自己孩子的关心。

       另外，教师随时利用照相机、手机拍下孩子活动的瞬间，利用网站和班级Q群向家长传送信息，交流意见，可以更好的消除家长的疑虑。
做到以上几点，让薛园长与每位家长都建立起了良好的关系，家长们都很信任薛园长，很放心将孩子交给她。这也让伟才幼儿园的工作得以更为顺利的开展。