好习惯的养成可以受益终生。幼儿园在经营过程中，要形成一种行之有效的节约习惯，比如：节约一张纸、一支笔、一度电、一个筐、一滴水、一根绳等，积少成多，让勤俭节约成为习惯，并让这种观念深入人心，是增收节支的妙招之一。

金杯、银杯不如家长的口碑。多做一些符合家长心意，让家长满意，孩子受益，对社会、家庭、幼儿和教师有益的事情，多一点投资到幼儿身上，以诚信和服务质量打动家长的心，提高幼儿入园率，增加园所的收入。园所内部要厉行节约，杜绝浪费，降低成本，减少不必要的开支。

先给大家讲一个故事。

布法罗水牛行走在美国草原上的景色，壮观而秀美，但它们是流动的，常常可遇不可求。

于是一个年轻人就想了一个赚钱的主意，每天在广告上刊登广告——销售1美元观看水牛的邀请函。邀请函上写着预测的水牛群出现的时间，还承诺不能如期看到水牛群，将获得2美元的赔偿。

这份独特的邀请函吸引了很多人，有的人看到了壮观的水牛群，也有人没能如愿，但没有看到水牛群的人都如约获得了2美元的赔偿。

有人替年轻人算了一笔账，发现没看到水牛群的人比例更大，也就是说，年轻人赔多赚少，但他没有终止此举的意思，且邀请函的销量日渐增长。

就在人们疑惑不解时，有人突然发现，要到达观看水牛群的地方，必须经过一条河。因地处荒僻，渡河的唯一途径就是乘坐河边的小木船。

每位乘客往返一趟要付5美元的船票钱，而小木船的主人就是出售邀请函的年轻人。

他超越了生意场上单纯的一次利润经营模式，赚取“第二利润”。

由此及彼，幼儿园的发展空间是很广阔的，一定要多动脑筋，善用手中现有的资源，充分调动可使用资金，改革挖潜，只要用心琢磨，赚取“第二利润”的办法很多。

一个园所，总有一些资源经常会出现闲置和分配不合理，或者得不到最佳利用。随时进行资源整合调配也是增收节支的很好措施。

比如幼儿园按招生数量，需增加30张幼儿床。可是前一段淡季时，闲置了一部分幼儿床，因没地方存放，刚刚处理了一批。这时又要买新的，怎么办？

园长灵机一动，把一个小班的杂物间，改装成日本式榻榻米睡房，既安全舒适，又合理利用了空间，平时孩子们还可以到上面玩耍，一举多得，既省钱又省力。

我们先想一想，在日常生活中，我们是不是有时候会发生图便宜却往往花费了更大的代价的事情？

用花钱的办法省钱的核心，就是区分长期利益与短期利益。

比如购置便宜的教学设施设备，的确当时会节省下一大笔开支，但从长远利益来看，设备便宜质量肯定就比较差，质量不过关就会经常发生损坏，未来的维修费用可能是很大的，同时还会影响到正常教学。

成本控制的观点，并不是一味地削减开支，该花钱的时候必须花出去，一分钱都不能节省。比如电脑、投影设备、厨房设备的添置等。

好的条件和设施总能产生好的工作效果，创造这些条件的合理开支，一定会取得更大的效益。