现在我们的生活越来越离不开互联网，我们购物的时候，会选择到淘宝、天猫、京东等商城购物；我们想要知道一款产品好不好用，会选择到上网看看网友是怎么评论的；我们在找工作的时候，也会选择到招聘网站投简历；我们了解各种实时娱乐新闻资讯、行业知识等的时候，会直接从手机微信、各种新闻APP、视频网站等上获取；我们也可以从各大网络平台生产内容，例如直播、发表文章、图片等等。

 

互联网和我们的生活息息相关，传统行业也投入到互联网的浪潮中去，而对于幼教行业，也早早开始探讨如何利用好互联网。像现在，我们的身边也出现许多和幼教相关的APP、幼儿园也会建立属于园所的微信公众号等。就幼儿园运营者而言，若是没有这种接受新鲜事物的意识，无法意识到教育信息化的重要性，幼儿园要想寻求突破和快速发展是异常艰难的。

 

那么，我们该如何借助互联网来把幼儿园经营好呢？

 

1

了解需求

 

作为一所幼儿园，我们所面对的主要用户就是家长，家长作为买单者，可以决定孩子是否入读你的幼儿园。尤其是80后家长，对孩子的教育重视程度远高于70、60后家长，对幼儿园教学、幼儿园品牌、幼儿园知名度的需求更大。在当前的互联网环境下，若是你的幼儿园一心只想做招生，却不了解孩子、家长的需求，家长不认同园所的教育理念，园所信息反馈不及时、不全面，导致园所和家长之间的矛盾越来越大，幼儿园要想经营好也是困难重重。

 

2

打破封闭性

 

由于幼儿园所招生源是离园所较近的生活小区、住宅区等，主要是基于孩子上学的便利性、安全性，覆盖范围只是在周围的几公里内；同时又担心幼儿园行业之间的生源竞争，因此幼儿园的地域性较强，同时也显得封闭性强。

这里的封闭性强，不是指幼儿园管理的封闭性，而是信息的封闭性。要想做高端幼儿园，在当地有一定的知名度，生源稳定，就一定要打破信息的封闭性，园所好的方面就可以借助微信从家长间宣传开来，向社会展示园所实力、园所形象以及园所成功的方面，打造良好的形象与口碑。

 

3

家园共育

 

家园共育在整个幼儿园工作中显得尤为重要，如何利用互联网做好家园共育工作，将家园共育所取得的成效展示出来，是值得我们思考的问题。如何让家长尽可能地参与到幼儿园的教学中来，可开设面向家长的公开课、亲子课堂，邀请家长参与，或直接邀请家长来上课，如有的家长是医生，就给孩子们上节卫生课程；有的家长擅长电工，可以教孩子简单的用电知识等。

孩子的教育过程并不是幼儿园亦或是家长单方面进行的，新颁布的《幼儿园教育指导纲要（试行）》中指出：家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。而幼儿园家长工作的出发点就在于充分利用家长资源，实现家园互动合作共育。

 

4

个性化教育

都说民办幼儿园要求发展，个性化教育是关键。如何让自己的幼儿园从众多的幼儿园中脱颖而出，没有一点特色性教育是不行的。像伟才幼儿园，主要以教育生态活动、创意多元智能活动、浸入式英语教学、蒙台梭利教育活动、奥尔夫音乐等活动内容为主，对幼儿实施IQ、EQ、BQ的完整性素质教育，促进幼儿身心和谐发展，给孩子一个追求生命自然成长的教育生态园。

 

 

5

免费资源共享

 

说到免费资源共享，互联网上还是比较容易实现，它可以极力争取用户、留住用户，但是幼儿园有哪些值得免费资源可以吸引用户呢？简单来说，像园所内的游乐设施，是否可以在节假日开放出来，供园所周边一两岁的宝宝玩乐，这样这些宝宝有了玩乐的地方，潜在客户自然也就有了。

 

6

快速传播

 

互联网最大的特性就是信息传播快速，尤其是在各种互联网工具下，例如微信、网站、Q群、微博、自媒体平台等，幼儿园也可利用这些平台进行信息的传播。为了信息传播的有效性，必须策划一下能够引起轰动性的活动，不需要多大的创意，但最好是能够线下和线上结合，例如幼儿园投票、微信公众号扫码关注送礼等，在微信公众号上发布育儿知识、园所活动、亲子动态、教学动态等，通过微信去传播幼儿园品牌形象，教育理念。

 

一家优质的幼儿园，深受家长喜爱的幼儿园，必然能够是感知社会发展的变化，知道自己所面对的客户需求是什么，能够吸收先进的管理理念，为客户创造价值。小编在这里希望广大幼教人士，能够更加重视互联网所带来的价值，也希望这篇文章能够给你对幼儿园运营产生一些启发。

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