Proactive In Innovation，创造更好教育——河南平顶山蓝湾新城伟才幼儿园环创•玩教具评比活动

发布日期 :2016-12-12 作者 : 浏览次数 : 2671

为了进一步提高教师自制玩教具及主题环境创设水平，更好地调动老师们设计制作和运用玩教具开展教育活动的积极性与创造性，充分发挥自制玩教具在幼儿园教学游戏中的作用，2016年11月30日下午，河南平顶山蓝湾新城伟才幼儿园举行了教师玩教具、主题环创展示交流及评比活动。
       本次自制玩教具评选活动，来自全园的50余件构思巧妙、制作精美的作品在伟才幼儿园闪亮登场，老师们根据孩子的年龄特点，遵循“自制、创新、环保、实用”（Made by teachers、Innovation、Environmental Protection、Practical）的原则，利用身边的废旧材料，硬纸壳、塑料瓶、冰糕棍、毛线等制作出了一个个形象逼真、寓教于乐和可操作性强的组合玩教具，为广大教师和家长提供了一场集创意（Creativity）、实用（Practical）、趣味（Interestingness）、魅力（Charm）于一体的视觉盛宴。

      本次玩教具涉及科学、角色类、益智类、运动等种类，充分发挥了全园教师独特的创新能力。如：小班老师根据月主题数学领域的内容设计的《小猫钓鱼》、《比高矮》、《拼拼乐》，让幼儿通过操作锻炼幼儿的专注力和手眼协调能力。中班利用硬纸板和橡皮泥结合制作了《跳跳乐》《大富翁》，大班利用塑料瓶、纸板制作的《保龄球》《指环》，学前班制作的《奇妙的颜色》等，通过对颜色、大小的观察来激发幼儿主动探索和发现的能力。每幅作品都有其独特的教育知识点，比如可移动作品《图形操作板》，看似简单，但里面有大大的学问呢：孩子通过此教具进行辨别颜色、认识图形、学习分类、统计、加减，排序等等。

       展评中，幼儿园特邀家长走进展评现场，参与本月评比，家长们以公平公正的态度，认真地对待这次自制玩教具评比！

       随后， 家长代表们又走进各个班级，通过老师对主题墙面设计的介绍，了解到各年龄段幼儿所要发展的能力，了解到本园创意课程主题式教学形式和内容，家长们感触颇深，幼儿园教育不简单，创意课程的内容不单一，从活动中也体会到每一位老师的努力、用心及辛苦，老师不但在生活上给予孩子细心的照顾及关怀，教育上也很下功夫，看到老师的付出，孩子们的点滴成长家长们都感到欣慰和喜悦。

       活动在家长不断的赞赏和鼓励中圆满结束。幼儿园在每月的评比活动组织中，伟才的教师们都会得到展示和相互学习的机会，每一次的评比老师们不仅丰富了幼儿的活动材料，更是教师提升专业技能和整体素质的一次体现，每一件玩教具每一面主题墙，都展现了教师对孩子的关爱和了解，教师们用自己灵巧的双手和不断进取的心跟孩子一起编制着他们童年美丽的梦。

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