我的儿子今年5岁，在湖南常德伟才(国际)幸福湾幼儿园就读，他聪明帅气，动静相宜，算得上人见人爱、花见花开。由于我和他妈妈都要上班，没有时间照看他，自他出生起，我们便和他外公、外婆生活在一起。几年来，他自然成了一家人生活的中心和快乐的源泉。我们除了陪他玩闹外，分工也基本明确，外婆保洁员，妈妈采购员，外公炊事员，我则是辅导员。在“四大员”各司其职、精心呵护下，小家伙一天天在快乐的成长。

       在他刚出生时，主要是照顾好他的吃喝拉撒睡。作为辅导员，我没啥事做，只是抱抱他，逗逗他，用温润的目光看着他。慢慢地，以身示范教他爬行，扶着帮他蹒跚学步。在平淡而温馨的时光里，小家伙不断地在感知、观察和探询着身边的一切，并且以他自己的方式，尝试着融入到这个崭新的世界。看到漂亮的小嫩叶，他会摘下一片，先是仔细看看，然后用小手轻轻捏碎，发现叶汁沾在手指上，会扭过小脑袋望着我，清澈的目光充满着新奇和疑问。傍晚，我们在小区溜达，每次看到老太太们跳健身舞，他都会扭着小屁股、手舞足蹈跟着跳起来，“自创”动作还不少，而且与音乐的节奏、律动是那么的合拍，逗得人们哈哈大笑，有人还玩起了“偷拍”。这不禁让我感慨，音乐和舞蹈，也许原本就是与生俱来的、流淌在人的血液里的东西。大约三岁的时候，可能开始懂得了害羞，就再也不跳舞了，开始对脚踏车有了浓厚的兴趣。起初，他踩得很慢，我可以悠闲的跟着；后来，我得慢跑才能赶上他。也许是男孩对力量与速度有种本能的热衷吧，现在，他依然很喜欢脚踏车，身体也锻炼得棒棒的。而我，即使跑得气喘吁吁，也没法追上他了。

      儿子识字较早，现在的识字数与小学四五年级学生相当，能够独立阅读理解简单的文章。我想，兴趣可能是开启他智慧之门的金钥匙。他接触文字并为之吸引，大概有三个阶段。两岁多的时候，开始对看图识字卡片感兴趣，主要是拼音字母、简单文字以及动植物、昆虫、家庭成员名称等。在掌握一些简单文字和词组后，每次在户外溜达时，他都会注意观察各种物体上的文字和图案，比如店铺招牌、横幅标语、公共标示、宣传橱窗等，甚至连垃圾桶、窨井盖也不放过，而且会用小手指对着文字图案跟着比划。小区里有一两百台汽车，有段时间他天天缠着我去认车，我会指着每台车尾部的铭牌文字，让他跟着我念，不久连字带车都记住了。为了巩固和拓展他所学到的东西，买了《世界汽车大全》、《公共标识标志》、《交通道路标识》等书籍，他看得津津有味，并且熟记于心。最近一年来，在我和外公的辅导下，他利用家里的学习机，开始有板有眼地学习拼音识字、成语故事、算术等，识字能力和词汇量提高较快，写字和阅读的兴趣也更浓了，现在每天睡觉前，都会阅读大约20分钟。他的算术也不赖，基本掌握了有进（借）位的加减法、两位数与一位数的乘法，除法在我的提示下也能勉强完成。现在，他的求知欲望非常浓厚，并且有了一些自己的学习方法，我想这比单纯的会识字、会算术更有重要。
 

爱玩是孩子们的天性。儿子除了经常摆弄玩具汽车外，对其他儿童玩具兴趣不大，电视也看得少，他更喜欢和大人还有同龄的孩子一起玩，一个人玩的时候总是喜欢写写画画。他时常会让我和他下象棋、玩字牌、打麻将或者嘻哈打闹，虽然对棋牌规则只是一知半解，但这丝毫不影响他的兴趣。傍晚，他喜欢和小伙伴们一起骑车、玩球、做游戏，总是乐于充当“交警”、“裁判”的角色，而且还喜欢自创一些游戏方式和游戏规则。去年，妈妈给他申请了一个QQ号，平时喜欢玩QQ餐厅、农场什么的，赚到金币后会很开心。最近几天，他把兴趣投向了谷歌地图。起因是，我们所在的城市正在搞道路改造，以前在他眼中习为常的街道，有的被挖开，有的被围住，他开始好奇这些街道和这座城市。于是，我带着他认识了一些主要的街道。为了让他有整体的印象，回家后我给他画了一张城区交通道路简易地图，标明了我们家、大型商场、学校、公园以及他所在的幼儿园的位置。第二天，再次经过那些街道时，他发现还有很多小街小巷地图上没有，便缠着我再画进去，我只好偷懒让他查谷歌地图了。在我的指导下，他不仅在地图上找到了那些小街小巷，并且知道了如何辨别国道、省道、县道、高速公路和铁道线等，还沿着道路找到了他小姨所在的城市。

儿子的聪敏好学让人欣慰，但我没有因此一叶障目。作为一个男孩，我最怕他养成娇奢戾懒、自私懦弱的品行。因此，我对儿子性格习惯方面的要求比较严格，对他的言行举止，会用禁止、限制、放任和鼓励四种方式区别对待，并且会十分明确的告诉他什么可以、什么不可以，即使再哭闹，也不轻易妥协，该批评的也决不含糊。为此，我与他外公、外婆还有过分歧，他们觉得孩子还小，而且已经够优秀了，认为我要求太高，但我依然不为所动。记忆中，我和儿子有过两次大的“PK”，都是在他大约三岁的时候。一次是他生气了动手打人，另一次是不坐幼儿园的车，一定要妈妈开车送他。“PK”之后，他再也没有打过人，每天坐园车去幼儿园也都是高高兴兴的。现在，我在他心中的威信也在不断提高。前不久，老师向我反映，他在幼儿园吃饭捣蛋、趴着午睡、上课讲小白话。我把它归纳为“三不准”，让他记住并遵守，他很乐意的答应了。第二天，我问他怎么样，他调皮的对我说“趴着睡还有5%，其他两个0%。”他的生活自理能力相对较差，过去很多事情都由他外公、外婆包办了。最近一段时间，对他自己能够做的事情，我要求“四大员”坚决做到“动口不动手”。现在，他在我们的提醒下，每天睡觉起床比较准时，玩电脑不会超过限定的时间，看书写字或涂雅玩耍后，会把文具书籍和棋牌玩具等整理好后放回原位，已经学会了自己洗澡刷牙。我想，孩子就象一棵小树苗，让他沐浴着阳光雨露的同时，还得对他正树干、修枝叶、除虫害，才有可能长成参天大树。

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